2025~2026学年黑龙江龙东十校联盟高一下学期开学考试语文试卷.docVIP

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  • 2026-04-09 发布于上海
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2025~2026学年黑龙江龙东十校联盟高一下学期开学考试语文试卷.doc

2025~2026学年黑龙江龙东十校联盟高一下学期开学考试语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题。

甲骨、绢帛、羊皮、纸张……都是人类文明史上图像和文字的载体,19世纪摄影术的发明则促生了图像数量的暴涨,直到该世纪末,“静态图像”才发展为“动态影像”,其标志性事件为“电影的诞生”。此后,在电影艺术一百多年的发展历程中,图像一直是视觉研究的理论重地。

“图像转向”出自米歇尔1992年在《艺术论坛》发表的同名论文,它主张超越绘画和视觉艺术,不再强调再现理论、图像的在场,进而考察图像与视觉、机器、制度、话语、身体和比喻之间复杂的互动,强调图像的媒介功能。图像作为一种视觉符码,拥有“千言万语”的视觉意义,而“图像转向”作为一种研究范式,强调图像研究在图像本体层面之外还存在诸多复杂关系,这为我们考察中国网络电影的人图关系带来一种方法论层面的审思。

图像是对客观事物的呈现,从西方神学到文艺复兴前的“无接触交流”,图像创作的关键在于“呈现”而非“观看”。这一时期,图像是某物或某人的“在场”,人们出于对“原型”的崇敬,对图像的神灵或宗教内容产生敬畏之心。从文艺复兴开始,图像表达的主体逐渐从“神”转为“人”,主要体现在两个方面:一方面是“作者主体”,比如艺术家以自我身体为模型创作自画像,从模仿上帝转为凝

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