人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用培优课4利用导数研究函数的综合问题学案.docxVIP

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  • 2026-04-09 发布于广西
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人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用培优课4利用导数研究函数的综合问题学案.docx

培优课4利用导数研究函数的综合问题

题型一利用导数研究函数的零点或方程的解

[例1]给定函数f(x)=ex-x.

(1)判断函数f(x)的单调性,并求出f(x)的值域;

(2)画出函数f(x)的大致图象;

(3)求出方程f(x)=m(m∈R)在区间[-1,2]上的根的个数.

【解】(1)函数f(x)的定义域为R,f′(x)=ex-1,令f′(x)=0,解得x=0.

当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如表所示:

x

(-∞,0)

0

(0,+∞)

f′(x)

-

0

+

f(x)

单调递减

1

单调递增

所以f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.当x=0时,f(x)取得极小值f(0)=1,也是最小值,故函数f(x)的值域为[1,+∞).

(2)由(1)可知,函数f(x)的最小值为1.

因为f(-1)=1e+1,f(2)=e2-2,f(0)=1,所以函数的图象经过点(-1,1e+1),(2,e2

当x→+∞时,f(x)→+∞,f′(x)→+∞;

当x→-∞时,指数函数y=ex越来越小,趋向于0,因此函数f(x)图象上的点逐渐趋向于直线y=-x.

根据上述信息,画出函数f(x)的大致图象如图所示.

(3)截取函数f(x)在区间[-1,2]上的图象如图所示.

由图象知,当f(0)m≤f(-1),即当m∈(1,1e+1]时,f(x)的图象与直线y=m恰有

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