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优秀少先队辅导员工作总结

过去一学年，我始终以“为党育人、为国育才”为根本任务，紧扣“思想引领”和“政治启蒙”主责主业，以《新时代少先队辅导员工作纲要（试行）》为指导，立足学校实际，坚持儿童本位，系统推进少先队组织建设、实践育人、关爱服务和自身能力提升，带领全校1200余名少先队员在“沉浸式”成长中厚植红色基因，在“体验式”实践中培育时代新人。现将具体工作开展情况总结如下：

一、聚焦思想引领，构建“三维立体”铸魂体系

始终把强化少年儿童政治启蒙和价值观塑造作为核心任务，以“课堂浸润+实践感知+榜样引领”三维路径，推动党的理论、红色文化与队员成长需求深度融合。一是深化“红领巾爱学习”主题教育。结合党的二十大精神宣讲，开发“跟着习爷爷学”系列微队课32节，通过“辅导员领学+队员主讲+互动问答”形式，将“大道理”转化为“小故事”。如在“新时代十年的伟大变革”专题中，组织队员收集家庭老照片、社区旧貌对比图，制作“我家的十年”微展览，300余名队员通过讲述祖辈的“粮票故事”、父母的“手机变迁”、自己的“书包升级”，直观感受新时代发展成就。全年开展主题队会86场，覆盖全校28个中队，队员理论知识测试达标率98.6%。二是厚植红色基因根脉。依托本地“新四军军部旧址”“革命烈士陵园”等8处红色资源，构建“1+N”红色研学体系（1条核心线路+N个特色站点）。组织“重走红色路”系列活动12次，其