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师范生实习反思与能力提升日志

日志首页信息

项目

内容

实习生姓名

张三

所在学段/学科

小学/语文

实习学校

XX小学

实习时间

2023年X月X日-X月X日

指导教师

李老师（校内）

实习班主任

王老师（校方）

日志正文

第一周（X月X日-X月X日）

实习内容概述

本周主要进行了实习前的准备工作以及初入学校的熟悉阶段，具体包括：

熟悉学校环境、规章制度及作息时间。

参与岗前培训，了解实习期间的职责和要求。

跟岗学习，初步观摩指导教师（李老师）的课堂教学。

教学工作反思

第一次观摩李老师的语文课，观察到其课堂管理技巧娴熟，能通过生动的故事导入吸引学生，但对个别学习困难的学生关注不够及时。

课堂提问设计较为单一，主要以基础字词为主，缺乏启发性问题引导深度思考。

班级管理反思

协助班主任王老师进行课堂纪律维护，发现部分学生注意力不集中，可能与座位安排或课前活动吸引力不足有关。

参与学生课间交流，了解到学生对学校的兴趣班需求较高，但现有资源有限。

能力提升计划

加强课堂语言表达能力训练，学习更多激趣导入方法。

观察其他优秀教师的课堂，记录其点名表扬和个别辅导技巧。

制作简单的课堂互动游戏卡片，用于下周辅助教学。

第二周（X月X日-X月X日）

实习内容概述

正式承担部分教学任务，并开始独立批改作业。具体：

执行李老师布置的好词好句积累任务，设计并组织了“词语接龙”游戏。