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初三劳动与技术课程大纲

一、课程的性质与任务

1.课程性质

劳动与技术课程是一门综合性、实践性很强的课程，旨

在培养学生的动手能力、新精神和实践能力，提高学生的

综合素质。

本课程将劳动教育与技术教育相结合，通过实际操作和

项目实践，让学生掌握一定的劳动技能和技术知识，培养学

生的劳动习惯和责任感。

2.课程任务

培养学生的劳动观念和劳动习惯，让学生懂得劳动的意

义和价值，尊重劳动成果，热爱劳动人民。

使学生掌握一定的劳动技能和技术知识，能够独立完成

一些简单的劳动任务和技术项目。

培养学生的新精神和实践能力，鼓励学生在劳动和技

术实践中发挥造力，提出新的想法和解决方案。

提高学生的综合素质，包括动手能力、思维能力、合作

能力、沟通能力等。

二、课程教（学）的目标

1.知识与技能目标

了解劳动与技术的基本概念、发展历程和重要意义。

掌握一些常见的劳动技能，如手工制作、家政服务、农

业生产等。

学习一些基本的技术知识，如材料的性质和用途、工具

的使用方