Unit4TheWondersofNatureSectionB1a-1e课件人教版八年级英语下册.pptxVIP

SectionB(1a-1e)

LearningObjectivesInthislesson,wewillbeableto:以语篇标题、插图及活动提供的信息预测文章内容；利用寻读策略快速获取与名字、数字、日期等相关的细节信息。03梳理语篇关于中国登山队员攀登珠穆朗玛峰的时间以及取得的不同成就，分析并掌握语篇中使用的比较级别、大数字。深入挖掘语篇的立意和价值，体会中国登山队的精神和为国争光的坚定信念，以及人类敢于挑战自我、探索自然的大无畏精神。?

WatchandSayWhatmountainaretheclimbersclimbing?It’sMountQomolangma!Lead-in

ThinkandShareWhatdoyouknowaboutMountQomolangma?Howhighisit?It’s8848.86metershigh.Isitstillgrowing?Yes,itis.

Viewandpredict①Whatcanyouseefromthepictures?②What’sthetextmainlyabout?ReachingNewHeightsTwogroupsofChineseteamclimbedtheMountQomo