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  • 2026-04-09 发布于江苏
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2025年高三生物高考衰老机制模拟试题.doc

2025年高三生物高考衰老机制模拟试题

一、选择题(每题6分,共30分)

下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述,正确的是()

A.多细胞生物中,个体衰老等同于所有细胞的同步衰老

B.幼年个体体内不存在衰老的细胞

C.老年个体体内不存在分裂旺盛的细胞

D.细胞衰老贯穿于多细胞生物个体发育的全过程

衰老细胞的主要特征不包括()

A.细胞内水分减少,体积变小

B.细胞核体积增大,染色质收缩

C.细胞膜通透性改变,物质运输功能增强

D.细胞内色素积累,妨碍物质交流

自由基学说认为,细胞衰老的原因是()

A.染色体端粒DNA序列随分裂次数增加而缩短

B.异常活泼的带电分子攻击生物大分子,导致其功能受损

C.细胞内多种酶的活性降低,代谢速率减慢

D.细胞核控制能力下降,无法调控细胞正常代谢

端粒学说中,端粒的作用是()

A.催化自由基的清除

B.保护染色体末端的DNA序列不被降解

C.促进细胞分裂时纺锤体的形成

D.维持细胞膜的流动性

下列关于细胞凋亡与细胞坏死的叙述,错误的是()

A.细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,对生物体有利

B.细胞坏死是外界不利因素引起的被动死亡,会引发炎症

C.蝌蚪尾部消失属于细胞凋亡,被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死

D.细胞凋亡过程中,溶酶体参与降解受损细胞器

二、非选择题(共70分)

(一)基础填空

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