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  • 2026-04-09 发布于江苏
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2025年高三生物高考物种灭绝原因模拟试题.doc

2025年高三生物高考物种灭绝原因模拟试题

一、单项选择题(每题2分,共30分)

地球进化史上超过99%的物种已灭绝,从进化理论角度分析,最根本的外生驱动因素是()

A.物种遗传多样性不足

B.环境条件的剧烈变化

C.种群数量过小

D.捕食者压力增大

某种多年生植物在长期干旱环境中进化出深根系特征,但其种子萌发需依赖连续3天以上的降水。近年来当地雨季降水间隔延长,导致该物种种群数量锐减。这体现了物种灭绝的()

A.生态位特化效应

B.遗传负荷累积

C.竞争排除法则

D.协同进化失效

下列人类活动中,通过破坏“生产者→初级消费者→次级消费者”食物链导致物种灭绝的是()

A.澳大利亚引入野兔导致本地有袋类动物减少

B.过度捕捞导致海洋中鲨鱼种群数量下降

C.农田大量使用杀虫剂导致蜜蜂数量减少

D.亚马逊雨林开垦为农田导致金刚鹦鹉消失

某岛屿引入外来物种后,本地植物种群中具有耐阴基因的个体比例显著下降,这可能导致()

A.基因漂变加剧

B.生殖隔离形成

C.生态位重叠

D.适应性辐射

科学家在西伯利亚冻土中发现保存完好的猛犸象化石,通过同位素分析发现其灭绝时期大气中二氧化碳浓度显著上升。这支持的灭绝假说为()

A.气候变暖导致栖息地丧失

B.小行星撞击引发全球火灾

C.超级火山爆发导致酸雨

D.人类狩猎活动过度

下列关于物种灭绝

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