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围绕核心素养培育，实现整本书阅读课程化.docx

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    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    围绕核心素养培育，实现整本书阅读课程化

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    围绕核心素养培育，实现整本书阅读课程化

    摘要：随着我国教育改革的不断深入，核心素养培育成为教育工作的核心任务。整本书阅读作为培养学生核心素养的重要途径，其课程化实施对于提升学生的阅读能力和综合素质具有重要意义。本文从核心素养培育的背景出发，探讨整本书阅读课程化的内涵、实施策略以及评价体系，旨在为我国基础教育阶段整本书阅读课程化提供理论依据和实践指导。

    21世纪是知识经济时代，核心素养成

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