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- 2026-04-09 发布于河北
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第4章第1节基因指导蛋白质的合成
一.教学目标
i.知识目标
（1）概述遗传信息的转录和翻译的过程。
（2）运用数学方法，来分析基与氨基酸的对应关系，理解遗传密码的通用性。
2.能力目标
培养和发展学生的观察识图能力，分析归纳和推理判断的能力。
让学生能利用文字、图表、图解等形式，阐述转录和翻译的概念、原理和过程。
3.情感目标
（1）体验基因表达过程的和谐美，基因表达原理的逻辑美、简约美。
2）认同人类探索基因表达的奥秘的过程仍未终结。
三（）重点、难点
1.教学重点
遗传信息
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