部编人教版五年级《道德与法治》上册教案(全册)（核心要点版）.docxVIP

部编人教版五年级《道德与法治》上册教案(全册)（核心要点版）

一、教材总体概述

（一）教材编写理念

本教材以义务教育道德与法治课程标准为依据，立足五年级学生的身心发展特点和生活实际，以“培养学生的道德素养、法治观念、责任意识和国家认同”为核心，遵循“生活即教育”的理念，将抽象的道德规范和法治知识融入学生可感知、可参与的生活场景中，引导学生在体验、探究、实践中形成正确的世界观、人生观和价值观，实现“知行合一”的教学目标。

教材突出“核心素养导向”，紧密结合新课标要求，将政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养贯穿全册内容，注重知识的基础性、实用性和趣味性，兼顾时代性和实践性，助力教师高效开展教学，同时为学生的终身发展奠定坚实的思想道德基础。

（二）教材整体结构

本册教材共分为6个单元，每个单元围绕一个核心主题展开，单元内部遵循“感知—理解—实践—提升”的逻辑脉络，由课文、活动园、阅读角、相关链接等板块构成，层层递进、环环相扣。整体结构清晰，重点突出，兼顾知识传授与能力培养，具体单元划分如下：

1.第一单元：面对成长中的新问题

2.第二单元：我们是班级的主人

3.第三单元：我们的国土我们的家园

4.第四单元：我们受法律保护

5.第五单元：我们是守法小公民

6.第六单元：我们的国土我们的家园（补充单元，聚焦民族团结与国土保护深化）

（三）教学总目标