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核心素养背景下初中化学分组实验的教学探究.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    核心素养背景下初中化学分组实验的教学探究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    核心素养背景下初中化学分组实验的教学探究

    摘要：在核心素养背景下，初中化学分组实验是培养学生科学素养、实践能力和创新意识的重要途径。本文以核心素养为导向，对初中化学分组实验的教学探究进行了深入分析。首先，阐述了核心素养的内涵及其在化学教学中的重要性；其次，分析了初中化学分组实验的现状和存在的问题；然后，探讨了核心素养背景下初中化学分组实验的教学策略；最后，总结了核心素养背景下初中化学

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