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2025年高三生物高考种群数量变化模拟试题

一、选择题（每题6分，共36分）

下列关于种群数量变化模型的叙述，正确的是（）

A.“J”形增长曲线中，种群的增长率随时间推移逐渐增大

B.“S”形增长曲线中，种群数量达到K值时出生率为零

C.高斯实验中，大草履虫种群在0.5mL培养液中呈现“S”形增长

D.环颈雉引入美国岛屿后的初期增长符合“J”形曲线，原因是天敌数量少

某岛屿引入24只野兔后，因气候适宜、食物充足且无天敌，种群数量迅速增长。下列分析错误的是（）

A.野兔种群增长的数学模型可表示为N?=N?λ?，其中λ1

B.第5年时野兔种群的增长速率可能大于第3年

C.若引入黏液瘤病毒，野兔种群的K值会降低

D.野兔与牛羊的种间竞争关系会导致其种群数量呈“S”形增长

关于环境容纳量（K值）的说法，错误的是（）

A.K值是指环境条件不受破坏时，一定空间能维持的种群最大数量

B.同一物种在不同环境中K值可能不同，如大熊猫在秦岭与岷山的K值存在差异

C.渔业捕捞时，应使捕捞后的种群数量维持在K/2，以保证种群快速恢复

D.对于有害生物（如田鼠），应采取措施降低其K值，而非仅在数量达到K/2时防治

某实验小组探究酵母菌种群数量变化，实验分组及结果如下表。下列分析正确的是（）

组别

培养液体积（mL）

温度（℃）

种群数量峰值（×10?个/mL）

甲

100

1