部编版三年级语文上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》说课稿.docxVIP

《铺满金色巴掌的水泥道》说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！

今天我说课的内容是部编版小学语文三年级上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程几个方面展开我的说课。

一、说教材

《铺满金色巴掌的水泥道》是部编版三年级上册第一单元的一篇精读课文。本单元以“美丽的秋天”为主题，旨在引导学生感受秋天的美好，培养学生热爱大自然的情感。本文是著名儿童文学作家张秋生先生的一篇散文，语言清新活泼，充满童真童趣。课文描写了一夜秋风秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐树叶落在水泥道上的美丽景象，用生动的比喻将“法国梧桐叶”比作“金色的小巴掌”，将“水泥道”描绘成“铺上了一块彩色的地毯”，字里行间流露出作者对自然、对生活的热爱之情。

课文的语言极具特色，大量运用了比喻、拟人的修辞手法，用词准确生动，如“熨帖”、“平展”、“闪闪发光”等，非常适合三年级学生学习和积累。同时，课文以儿童的视角观察生活，充满了想象力和发现的喜悦，能够很好地激发学生的学习兴趣，引导他们留心观察身边的事物，发现平凡生活中的美。

二、说学情

三年级的学生已经具备了一定的识字量和初步的阅读理解能力。他们对周围世界充满好奇，乐于观察，喜欢生动有趣的故事和优美的语言。经过二年级的学习，他们对比喻等修辞手法有了初步的感知，但要深入理解其表达效果并尝试运用，还需要教师的