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小组责任制结合PBL教学查房模式在本科护生临床实习中的应用研究
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小组责任制结合PBL教学查房模式在本科护生临床实习中的应用研究
摘要:随着我国护理学科的不断发展,本科护生的临床实习教育面临着培养质量与临床需求的矛盾。本文针对这一问题,将小组责任制与PBL教学查房模式相结合,对本科护生进行临床实习教学,旨在提高护生的临床实践能力。通过对实习护生的教学效果进行评价,结果表明,小组责任制结合PBL教学查房模式在本科护生临床实习中具
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