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以“问题解决”落实“素养培育”：高中信息技术单元教学的实践路向.docx

以“问题解决”落实“素养培育”：高中信息技术单元教学的实践路向.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    以“问题解决”落实“素养培育”：高中信息技术单元教学的实践路向

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    以“问题解决”落实“素养培育”：高中信息技术单元教学的实践路向

    摘要：本文以问题解决为切入点，探讨如何在高中信息技术单元教学中落实素养培育。首先，分析了当前信息技术教育中存在的问题和素养培育的重要性。其次，提出了以问题解决为导向的信息技术单元教学设计思路，包括问题情境创设、问题探究、问题解决和问题反思等环节。接着，从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面，

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