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校园周边书店文化对初中生阅读素养培养的实践探索论文

摘要：本文通过深入分析校园周边书店文化对初中生阅读素养培养的实践探索，旨在探讨书店文化在提升初中生阅读素养方面的积极作用。文章首先对校园周边书店文化进行了概念阐述，然后分析了其对初中生阅读素养培养的实践价值，最后提出了相应的策略建议。

关键词：校园周边书店文化；初中生；阅读素养；实践探索

一、概念阐述

（一）1.校园周边书店文化的内涵

校园周边书店文化，是指在校园周边一定范围内，以书店为核心，涵盖书籍、阅读、文化活动等多种元素的一种特殊文化现象。这种文化现象以其独特的地理位置、丰富的书籍资源、舒适的学习环境，对初中生产生了深刻的影响。书店不仅