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基于小学科学STEM教育的科学实验课程评价体系构建研究论文

摘要：本文针对我国小学科学STEM教育的现状，以科学实验课程为研究对象，探讨构建科学实验课程评价体系的必要性和可行性。通过分析现有问题，提出基于小学科学STEM教育的科学实验课程评价体系构建策略，以期为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学科学；STEM教育；科学实验课程；评价体系

一、问题的提出

（一）小学科学STEM教育的重要性

1.培养学生的科学素养

随着科技日新月异，科学素养已成为现代社会人才的基本素养。小学科学STEM教育旨在通过科学实验课程，激发学生的科学兴趣，培养他们的观察、思考、创新和实践能力。然而，在实际