八年级英语跨文化视域下经典文学阅读预习导学案——外研版八上Module 7 A Famous Story.docx

八年级英语跨文化视域下经典文学阅读预习导学案——外研版八上Module7AFamousStory

一、课标依据与单元大观念建构

本导学案设计深度对标《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题语境中的“文学与艺术”子主题，以“跨文化沟通与交流、语言与文化”为核心锚点。基于大单元教学理念，将Module7定位为“通过经典文学语篇的沉浸式阅读，完成过去进行时态的意义建构与语用迁移”。本学案突破传统预习课“单词提前背、课文提前译”的浅表化操作，将预习重构为“前置于课堂的深度探究活动”。设计逻辑遵循“主题意义探究引领语言学习”的原则，以英国经典童话《爱丽丝漫游奇境记》为载体重构文