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- 约3.57千字
- 约 50页
- 2026-04-10 发布于广东
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语文要素感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。单元主题奇妙的童话,点燃缤纷的焰火,照亮我们五彩的梦。习作要求按自己的想法新编故事。
◎精读课文◎略读课文◎习作环环相扣关系紧密学习方法习作实践迁移运用方法◎语文园地归纳方法
第1课时26宝葫芦的秘密(节选)统编版语文四年级下册
课前导入这是什么?葫芦
你们读过的哪些故事或看过的哪些动画片中有葫芦的形象?它们给你留下怎样的印象?《葫芦兄弟》聪明勇敢、团结友爱
人们常用葫芦来辟邪护身,表达美好愿望,很多文学作品中都赋予它神奇的力量。今天我们就一起来了解笔下的宝葫芦的秘密吧!
生平介绍:湖
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