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小学语文寓言与神话故事文言练习题

我国的语言文字博大精深，文言文作为传统文化的重要载体，其精炼典雅的表达、深刻隽永的内涵，对提升小学生的语言素养和文化底蕴有着不可替代的作用。寓言与神话故事，以其篇幅短小、语言精炼、故事生动、寓意深刻的特点，成为引导小学生初步接触文言、感受传统文化魅力的绝佳途径。本练习题旨在通过精选的经典寓言与神话故事片段，帮助小学生积累文言词汇，初步掌握文言阅读方法，体悟其中蕴含的道理与智慧。

一、寓言故事篇

寓言故事往往通过一个简短的小故事，讽刺或劝诫世人，给人以启示。阅读时，需注意理解故事中的关键情节和人物行为，并思考其象征意义。

（一）《守株待兔》（节选）

【原文】

宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

【注释】

*耕者：种田的人。

*株：树桩。

*走：跑。

*触：撞到。

*折：折断。

*因：于是，就。

*释：放下。

*耒（lěi）：古代用来耕田的农具。

*守：守候，等待。

*冀（jì）：希望。

*复：再，又。

*身：自己。

*为：被。

*笑：嘲笑。

【练习题】

1.解释下列句中加点的字。

（1）兔走触株（）

（2）因释其耒而守株（）

（3）冀复得兔（）

（4）而身为宋国笑（）

2.把下列句子翻