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初中历史与社会教育中的历史核心素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史与社会教育中历史核心素养的培养策略，分析当前教育背景下历史教学存在的问题，提出相应的解决方法。通过深入研究，本文认为历史核心素养的培养应关注学生的兴趣激发、思维训练和价值观塑造等方面，以实现学生全面发展。

关键词：初中历史教育；历史核心素养；培养策略；全面发展

一、引言

（一）1.当前初中历史与社会教育的重要性

在当今这个飞速发展的时代，历史教育的重要性愈发凸显。历史教育不仅关乎国家文化的传承，更是塑造学生历史核心素养、培养全面发展人才的重要途径。初中阶段是学生认知世界、形成价值观的关键时期，历史教育对于培养学生的爱国