【新教材】统编版（2024）一年级下册语文第六单元 阅读（10-13课）教案.docxVIP

【新教材】统编版(2024)一年级下册语文第六单元阅读

(10-13课)教案

10古诗二首

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学鉴赏之门，为后续语文学习中的诗词研读、审美提升筑牢根基。

素养核心目标

一、文化自信

1.深入领略中华古诗文化魅力，感知古人对夏日景象别具一格的诗意捕捉与传颂，体会传统文化中对自然、童真的珍视，增强民族自豪感。

2.通过了解诗人创作背景、诗歌传承脉络，明晰古诗在华夏文明长河中的熠熠生辉，激发传承与弘扬古典诗词的使命感。

二、语言运用

1.认识“首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角”等生字，会写“首、采、无、树、爱、尖、角”等生字，掌握生字的读音、