课时1硅酸盐材料第三节无机非金属材料
硅酸盐01传统无机硅酸盐02
课标要求1.?了解硅酸盐的组成特点,掌握用氧化物形式表示复杂硅酸盐组成的方法,知道硅酸钠的主要性质与用途。2.?识记陶瓷、玻璃、水泥三种传统硅酸盐材料的主要原料、生产原理及核心成分。3.?能结合实例说明硅酸盐材料的性能与应用的关系,区分常见硅酸盐材料的特性差异。【知识目标】
课标要求【素养目标】1.?宏观辨识与微观探析:从硅氧四面体结构角度分析硅酸盐的稳定性,建立“微观结构—宏观性质”的关联认知。2.?证据推理与模型认知:通过硅酸盐材料的组成与用途,构建“组成—性质—应用”的化学思维模型,推理
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