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六年级【数学(人教版)】比的意义（第2课时）-3学习任务单.pdfVIP

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  • 2026-04-10 发布于江苏
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六年级【数学(人教版)】比的意义（第2课时）-3学习任务单.pdf

    课程基本信息

    课例编号学科数学年级六学期上

    课题比的意义（第2课时）

    教科书书名：义务教育教科书数学六年级上册

    出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月第1版

    学生信息

    姓名学校班级学号

    学习目标

    1.从具体情境中抽象出比，继续理解比的意义。知道比和除法、分数之间的联系。

    2.在理解比的意义、探索比和除法、分数之间联系的过程中，体会类比法、推理思想，积累

    数学活动经验，体会数学知识之间的内在联系，把握数学知识的本质。

    3.感受数学与生活的密切联系，增强数学的应用意识。

    课前学习准备

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