2026春八年级下册道德与法治课件 第二单元 4 第四课 第2课时　依法行使权利.pptxVIP

第2课时依法行使权利;素养目标;;1．为什么说任何权利都不是绝对的？(P36)

任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

2．超越权利界限行使权利会有什么后果？(P36)

如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。;3．公民应如何树立按照法定程序办事的意识？(P37)

每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

4．当合法权益受到侵害时，公民可以通过哪些方式维护权利？(P37)

公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。;5．什么是和解？它有什么特点？(P37)

(1)含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。

(2)特点：在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。

6．什么是调解？它如何运作？(P38)

(1)含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。

(2)运作方式：调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。;7．什么是仲裁？它适用于什么纠纷，有什么特点？(P38)

(1)含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。

(2)适用范围：根