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小学语文课堂中阅读策略与文学素养提升策略研究论文

摘要：本文针对小学语文课堂中阅读策略与文学素养提升策略进行研究，旨在探讨如何通过有效的教学方法提高学生的阅读能力和文学素养。文章从两个维度展开论述，分别分析了阅读策略和文学素养的提升途径，为小学语文教学提供有益参考。

关键词：小学语文；阅读策略；文学素养；提升策略

一、引言

（一）阅读策略的重要性

1.提高阅读效率：阅读策略是指学生在阅读过程中运用的一系列方法，能够帮助学生提高阅读速度，把握文章主旨，提高阅读效率。在小学语文课堂中，教师引导学生掌握有效的阅读策略，有助于培养学生良好的阅读习惯，提高阅读能力。

2.培养思维品质：阅读策略的训练