小学三年级英语 Unit 1 Food We Like Lesson 1 品味美食 乐享英语——核心素养导向下的小学英语教学设计.docxVIP

小学三年级英语Unit1FoodWeLikeLesson1品味美食乐享英语——核心素养导向下的小学英语教学设计

一、教学内容分析

（一）教材定位与单元整体概览

本课选自冀教版（三年级起点）三年级下册Unit1FoodWeLike的Lesson1。本单元是小学英语学习中关于“饮食”话题的起始单元，也是开启学生描述个人喜好、进行社会交往的重要一环。本单元以“我们喜爱的食物”为核心话题，通过一系列贴近学生日常生活的场景，引导学生学习常见食物的英文表达，并运用简单的句型询问和表达对食物的好恶。Lesson1作为单元的开门课，承担着激发兴趣、铺垫词汇、导入核心句型的重任，其内容设计直接影响学生对整个单元的学习热情和认知基础。本课主要通过呈现李明、詹妮和丹尼等主角在餐厅或家庭用餐的场景，自然引出本课的核心词汇与句型，为学生后续学习更复杂的点餐对话、描述食物特征等内容奠定坚实的基础。【基础】【重要】

（二）核心教学内容要点

本课时的教学内容主要围绕“表达对食物的喜好”这一核心交际功能展开，具体要点如下：

1.核心词汇：关于食物的名词。这是构建语言大厦的砖瓦，要求学生能够听、说、认读，并能在图文或真实情境中理解词义。【基础】【高频考点】

（1）主食类：noodles（面条），rice（米饭；大米）。这两个词是中西方的代表性主食，需强调noodles