初中道德与法治八年级下册“国家监察机关”教学设计.docxVIP

初中道德与法治八年级下册“国家监察机关”教学设计

一、课程背景与设计理念

（一）【基础】课程定位与价值

本课“国家监察机关”是部编版《道德与法治》八年级下册第三单元“人民当家作主”第六课“我国国家机构”中的第四框题。在国家治理体系和治理能力现代化的大背景下，国家监察体制改革是事关全局的重大政治体制改革。本框内容承载着引导学生了解中国特色国家监察制度、理解权力监督与制约机制、增强法治意识和制度自信的重要使命。它上承国家权力机关、行政机关等国家机构的知识体系，下启学生对法治政府、法治社会的深刻认知，是培养学生政治认同、法治意识、公共参与核心素养的关键载体。

（二）【重要】学情分析

八年级学生正处于