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2026年广东高考物理原子物理基础过关

一、原子结构

（一）汤姆孙的枣糕模型

1.模型内容：汤姆孙在1897年发现了电子，提出了原子的“枣糕模型”（也叫“葡萄干布丁模型”）。他认为原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内，电子像枣糕里的枣子一样镶嵌在球体内。

2.局限性：该模型无法解释α粒子散射实验现象。

（二）卢瑟福的核式结构模型

1.α粒子散射实验

实验装置：用α粒子（氦核，?2

实验现象

绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进。

少数α粒子发生了较大的偏转。

极少数α粒子的偏转超过了90°，有的甚至几乎达到180°。

实验结论：原子中带正电部分的体积很小，但几乎占有全部质量，电子在正电体的外面运动。

2.核式结构模型内容：在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着原子核旋转。原子核的半径大约为10?15～

（三）玻尔的原子模型

1.玻尔理论的基本假设

轨道量子化假设：电子的轨道是量子化的，电子只能在某些特定的轨道上绕核运动，这些轨道的能量状态是稳定的，电子在这些轨道上运动时不辐射能量。

能量量子化假设：原子的能量是量子化的，电子在不同的轨道上运动时，原子具有不同的能量，这些能量值也是不连续的，分别叫做原子的能级。原子中这些具有确定能量的稳定状态，称为定态。能量最低的状态叫