山东临沂市2025_2026学年高二年级上学期普通高中期末学科素养水平监测生物试题（文字版，含答案）.docxVIP

高二年级普通高中学科素养水平监测

生物

注意事项：

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据，下表是某患者空腹血液化验单中的部分结果，下列叙述错误的是

项目

结果

参考值

葡萄糖

19.1

3.9~6.1mmol/L

促甲状腺激素

5.9

1.4~4.4μIU/mL

钠

180.0

135.0~145.0mmol/L

氯

118.0

96.0~108.0mmol/L

A.该患者体内葡萄糖随尿液排出，尿量增多

B.该患者可能甲状腺功能亢进

C.该患者神经元动作电位的峰值会增大

D.表中的参考值说明内环境稳态是一种动态平衡

2.重复的温和刺激后短时间内产生的突触后反应减弱或消失的现象，称为习惯化。海兔的喷水管皮肤在受到重复的温和刺激后，缩鳃反射减弱甚至消失，便是一种典型的习惯化。相关机制及电位变化如图所示。下列说法正确的是

A.习惯化的产生是兴奋性神经递质转变为抑制性神经递质的过程

B.缩鳃反射的效应器是海兔的