第一课时
面积(人教版)三年级下
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标结合具体情境,通过指一指、摸一摸、比一比等活动,使学生理解面积的意义;学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。0102经历“观察——比较——操作——归纳”的过程,发展量感和几何直观。03感受数学与生活的联系,激发学习面积的兴趣。
情境导入课桌面黑板面
情境导入如果请两位同学用同样的速度来擦它们,谁会先完成任务?课桌面黑板面擦桌面的同学先完成。因为桌子的面比黑板的面小。
合作探究探究1认识面积的意义
合作探究观察电视屏幕面和黑板面,
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