人教版高中数学选择性必修第三册第6章计数原理6.1.2　两个计数原理的应用【课件】.pptxVIP

;基础落实·必备知识一遍过;学习目标;;知识点两个计数原理的联系与区别

1.联系:

分类加法计数原理和分步乘法计数原理都是解决计数问题最基本、最重要的方法.;2.区别:;名师点睛

处理具体问题时,一是合理分类,准确分步:分类时,要不重不漏;分步时,要合理设计步骤、顺序,使各步互不干扰.对于一些较复杂的题目,往往既要分类又要分步.二是特殊优先,一般在后:解含有特殊元素、特殊位置的计数问题时,应优先安排特殊元素,优先确定特殊位置,再考虑其他元素与其他位置.;微思考

复杂事件在分类时,如何理解“不重不漏”?;;问题1利用分类加法计数原理时,要根据问题的特点确定一个分类标准.在实际问题中,应如何分类才能确保“不重不漏”?

问题2利用分步乘法计数原理时,要根据问题的特点确定一个分步标准.在实际问题中,应如何分步才能确保“步骤完整”?;探究点一组数问题;【例1】用0,1,2,3,4五个数字,

(1)可以组成多少个三位数字的电话号码?

(2)可以组成多少个三位数?

(3)可以组成多少个能被2整除的无重复数字的三位数?;解(1)三位数字的电话号码,按从左到右的顺序,第1位上的数字可以是0,数字也可以重复,每个位置上的数字都有5种取法,由分步乘法计数原理,可以组成5×5×5=53=125个三位数字的电话号码.

(2)三位数的百位上的数字不能为0,但可以有重复数字,首先考虑百位上的数字的取