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八年级物理-《长度和时间的测量》导学案

一．教学目的：

1．了解国际单位制及其意义；2.知道长度测量的工具和方法；3.会正确使用刻度尺测量长度.

二．教学重点：掌握长度测量的工具和长度的单位.

三．教学难点：会正确使用刻度尺测量物体的长度.

四．知识点归纳：

1.测量：对物体的某些情况进行描述叫做测量.

2.国际单位制：（1）测量物体的某个物理量时，用来比较的叫做单位.

（2）国际计量组织制定了一套国际的单位叫做国际单位制.

3.长度的测量：（1）长度单位有：m、Km、dm、cm、mm、μm、nm，1μm=m、1nm=m.

（2）长度测量的工具是，常见的有米尺、卷尺、游标卡尺等.

4.时间的测量工具有秒表、手表、日历等，时间的单位有、、.

5.误差：（1）测量值与真实值之间的叫误差，

（2）减小误差的方法有eq\o\ac(○,1)采用精密的测量工具进行测量；eq\o\ac(○,2)采用多次测量求的方法.

（3）错误是可以避免的，而误差是，只能减小误差.

鞋的尺码

36

37

38

39

40

光脚长度

230

235

240

245

250

五．基础训练：

1．下