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- 2026-04-13 发布于山西
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增分微课5构造法在解决函数、导数问题中的应用
【备选理由】例1考查根据条件构造函数,从而比较大小;例2考查导函数的逆用;例3考查
利用同构解恒成立问题,难度较大,适合优秀学生提升.
78
√e√ee
例1[配例1使用][2024·湖南邵阳一模]设a,b,c,则a,b,c的大小关系为(D)
8756
A.acb
增分微课5构造法在解决函数、导数问题中的应用
【备选理由】例1考查根据条件构造函数,从而比较大小;例2考查导函数的逆用;例3考查
利用同构解恒成立问题,难度较大,适合优秀学生提升.
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例1[配例1使用][2024·湖南邵阳一模]设a,b,c,则a,b,c的大小关系为(D)
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