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初中校园周边文化对学生地理学科学习兴趣的影响分析论文

摘要：本文以初中校园周边文化为切入点，探讨其对中学生地理学科学习兴趣的影响。通过对校园周边文化的分析，揭示其对学生地理学科学习兴趣的正负面影响，并提出相应的教育对策，以期为提高学生地理学科学习兴趣提供借鉴。

关键词：初中校园周边文化；地理学科；学习兴趣；影响分析

一、引言

（一）校园周边文化对学生地理学科学习兴趣的正面影响

1.提升学生的地理学科认知水平

校园周边文化以其丰富多样的形式，为学生提供了了解地理学科知识的途径。如地理科普读物、地理主题展览等，这些资源有助于激发学生对地理学科的兴趣，提高学生的地理学科认知水平。在接触这些资源的过