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2026年厦门高考地理二轮复习专项规划——地表形态的变化（知识·方法·能力清单）

核心定位：厦门高考地理二轮复习以“专项突破、能力提升”为核心，结合2026年高考命题趋势（侧重综合思维、区域认知、人地协调观，强化情境化命题、过程性分析），针对“地表形态的变化”模块，聚焦6大重难点，梳理必考、常考、易考考点，整合知识体系、解题方法、真题训练、易错规避，帮助高三学生靶向突破瓶颈、扫清知识盲区，实现从“基础识记”到“能力应用”的进阶，适配厦门高考地理“重情境、重逻辑、重应用”的命题特点。

第一部分：2026年厦门高考地理“地表形态的变化”考点定位（必考/常考/易考）

结合近42年高考真题（全国卷、福建卷、厦门模拟卷）及2026年高考命题预测，明确本模块考点优先级，贴合厦门高考侧重“区域联动、情境载体”的特点，精准定位复习重点：

一、必考考点（高频命题，占分比重10-15分，每年必考）

1.河流侵蚀地貌与堆积地貌（含河流袭夺、沙洲、沙坎）——多以区域河流分布图、地貌景观图为载体，考查形成过程、分布规律及影响因素，适配厦门沿海、河流流域的区域情境。

2.内力作用与地貌（含地质剖面图的判读）——核心考查褶皱、断层的判读，地质作用先后顺序，岩石类型与地质构造的关联，是综合题核心设问点，近3年厦门模拟卷均有涉及。

3.河流冲淤原理（含辫状水系）——结合河流流量变化、含沙量，考查