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  • 2026-04-10 发布于江苏
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幼儿园托育服务质量监控与管理规范.docx

幼儿园托育服务质量监控与管理规范

引言

幼儿园托育服务作为国民教育体系的重要起点,其质量直接关系到幼儿的健康成长、家庭的幸福安宁以及社会的和谐发展。为全面提升幼儿园托育服务的专业化、规范化水平,保障在园幼儿的合法权益,特制定本规范。本规范旨在为幼儿园提供一套系统、科学、可操作的质量监控与管理指引,以期通过有效的内部管理与外部监督,持续优化服务过程,提升保教质量,为幼儿营造一个安全、健康、富有启发性的成长环境。

一、总则

(一)指导思想

以促进幼儿身心健康和谐发展为根本目标,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,坚持“儿童为本、安全第一、预防为主、全面发展、持续改进”的原则,构建政府主导、园所自治、家长参与、社会监督的多元共治质量监控与管理体系。

(二)适用范围

本规范适用于各类依法设立的幼儿园提供的3岁以下婴幼儿托育服务及3-6岁幼儿保育教育服务。幼儿园应根据本规范要求,结合自身实际情况,制定具体的实施细则。

(三)基本原则

1.儿童优先与权益保障原则:将幼儿的生命安全和身心健康放在首位,尊重幼儿人格尊严和权利,保障幼儿平等享有优质托育服务的权利。

2.科学性与适宜性原则:依据幼儿发展特点和个体差异,提供科学、适宜的保育和教育活动,促进幼儿在身体、认知、语言、社会性等方面全面发展。

3.安全性与规范性原则:建立健全各项安全管理制度和操作规程,消除安全隐患,规范服务行为,确保托

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