【新教材】2025-2026学年冀教版（2024）小学体育一年级全一册教学计划及进度表（第一学期）.docxVIP

2025-2026学年冀教版(2024)小学体育与健康

二年级全一册教学计划及进度表

(第一学期)

一、教学设计理念

本教学计划以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》“健康第一、兴趣先导、素养为重”为核心导向，立足冀教版(2024)二年级全一册“聚焦基础健康行为、渗透文明习惯、贴合低龄生活”的教材定位，结合二年级学生“具象思维主导、注意力集中时间25-30分钟、喜欢游戏互动、习惯养成关键期”的身心特点，构建“游戏化实践—生活化渗透—家校联动”的教学路径：

1.游戏化实践：将教材中“健康认知”“饮食习惯”“身体姿势”等内容转化为趣味游戏，如用“健康特征蹲”认识健康的人、“食物分类接龙