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毕业设计（论文）报告
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基于C-POTE模型的初中英语跨学科主题学习研究
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基于C-POTE模型的初中英语跨学科主题学习研究
摘要：本文以C-POTE模型为基础，探讨初中英语跨学科主题学习的实施策略。通过对C-POTE模型的理论分析，结合初中英语教学实际，提出了一套基于C-POTE模型的初中英语跨学科主题学习方案。通过实证研究，验证了该方案在提高学生英语学习兴趣、提升英语综合运用能力、促进跨学科知识融合等方面的有效性。本文的研究成果对于推动初中英语教
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