中美化学教材中习题设置的比较与分析.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.22万字
  • 约 14页
  • 2026-04-13 发布于四川
  • 举报

中美化学教材中习题设置的比较与分析.docx

1/9

[5]周青,王燕.美国高中化学教材习题特点分析[J].外国中小学教育

[5]周青,王燕.美国高中化学教材习题特点分析[J].外国中小学教育,2006,5.ComparedandAnalyzedtheProblemSetsDesig

------------------------《化学概念与应用》中用一个单元的内容讲述氧化还原反应,分为两节,第一节讲述氧化还原反应的本质,第二节列举了社会生

---------------------------DesignandArrangementinChinaandAmericanchemistryTextbo

对教材的分析。两套教材都是通过化合价变化与电子移动,而导出氧化剂和还原剂的概念,大体的思路是相似的。苏教版该部分内容简短精悍,以一个小节的形式穿插在卤族反应之后

对中美化学教材中习题设置的比较和分析

对中美化学教材中习题设置的比较和分析作者:

张双双胡志刚来源:

(福建师范大学化学与材料学院邮编350007)摘要:

本文对苏教版和美国高中化学教材在习题设置方式上进行了比较分析,得出了两种教材在习题设置结构和内容上的异同,并认为两套教材的习题与教材内容具有很高的一致性,国内习题的考察侧重规律、国外侧重事实,国内习题的情境有待丰富和改进,国外习题更注重学生的认知规律。

关键词:

美

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档