统编版语文二年级上册13我要的是葫芦课件 (2).pptxVIP

我要的是葫芦

01第一课时开启学习之旅

猜一猜★猜谜语啦：“青青藤，满地爬，藤上挂个小喇叭。小喇叭，嘀嘀哒，吹出了一个小娃娃。”这是打一植物哦。

★《我要的是葫芦》，这是我们今天要学习的内容。想象一下成熟葫芦的模样，它们会带给我们怎样的故事呢？让我们一起走进这个有趣的世界。感受葫芦的魅力。

初读课文，学习生字新词大声朗读课文，标出自然段。将不会读的字词圈出来。注意看看葫芦小的时候长什么样子？

写字指导

生字学习

你还知道哪些有“目”的字？目字旁的字大部分都和眼睛有关。

葫芦藤谢蚜盯啊赛感怪慢摘葫芦

★思考问题：课文一共几个自然段？这棵葫芦一开始长得怎么样。请同学描述一下。

感受可爱★观察图片：第一幅插图，围绕图片展示“细长的葫芦藤”“绿长的叶子”“雪白的小花”“可爱的小葫芦”。句子“多么可爱的小葫芦啊！”让我们感受到了葫芦的可爱。一起有感情地朗读吧。

葫芦花葫芦藤小葫芦葫芦叶

生长过程

02第二课时深入探究故事

思考：这棵葫芦长了什么东西？用横线画出来。圈出葫芦生长的动词。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（）的葫芦藤（）的小花（）的小葫芦细长雪白可爱

多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看