北师大版七年级数学上册：整式加减教学设计与练习.pdfVIP

1.2整式的加减（1）

教学目的：

1.经历及字母表示数量关系的过程，发展符号感.

2.会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理，发展有条理的思考及语言表达能力.

教学重点：会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理.

教学难点：正确地去括号、合并同类项，及符号的正确处理.

教学方法：尝试法，讨，归纳法.

教学过程：

一、课前练习：

1.填空：整式包括和

2

−2xy

2.单项式的系数是、次数是

3

32

3.多项式3m−2m−5+m是次项式，其中三次项系数是常数项是

二、探索练习：

1.如果用a、b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，那么这个两位数可以表示为

交换这个两位数的十位数字和个位数字后得到的两位数为

这两个两位数的和为

2.如果用a、b、c分别表示一个三位数的百位数字、十位数字和个位数字，那么这个三位数可

以表示为交换