小学音乐教案大树妈妈三篇_1.docx

八分休止,做到音断气不断。教学过程:一、创设情境，导入新课讲故事,

八分休止,做到音断气不断。教学过程:一、创设情境，导入新课讲故事,创设意境师：今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事：从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都举

歌呀学生跟琴用轻柔的声音演唱歌曲三、创造表现师:我们通过学习歌曲知道了大树是小鸟的妈妈,那么你知道白云的妈妈是谁?生:蓝天师:小鸟们的妈妈是谁?小种子的妈妈是谁

段歌词，想一想：大树妈妈是怎么保护小鸟的？d、跟教师朗读第二段歌词，边读边用动作表演。(2)随着音乐的旋律哼唱a、师弹旋律，生模唱歌词b、解决重难点：注意休止:

；用快板形式念歌词。(注意有休止符地方的歌词)