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小伞花说课稿

一、说教材

?1、教材分析

?《小伞花》是义务教育课程标准实验教科书《艺术》第六册第六单元的歌

曲，《小伞花》这首歌抓住了下雨时发出了滴答滴答（××××）雨声的节奏特

点，并贯穿始终，曲调欢快活泼，歌曲具有朝气并富有动感。歌曲紧密结合

学生的生活，体验自我与他人的情感及生活的情绪。培养相互帮助、热爱生

活、积极向上、团结友爱的品德。

?2、教学目标

?美国着名教育家杜威认为：教育目标在教育活动中起着非常重要的作用，

是教育者从事教育活动的指南。根据教材的特点以及小学生的年龄特征和心

理特点，本课的教学目标我是这样来设置的：

?①通过欣赏、学唱歌曲《小伞花》，引发学习兴趣，准确地把