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学校管理与教育教学手册（执行版）

第1章总则

1.1教育教学管理的基本原则

教育教学管理应遵循“以人为本、科学规范、依法治教、协同共进”的基本原则，确保教育活动的有序开展与高效实施。教学管理应以提升学生核心素养、促进学生全面发展为目标，遵循“以学生为中心”的教育理念，注重个性化发展与差异化教学。

教学管理应坚持“质量导向、过程管理、动态评估”的原则，通过科学的评价体系和持续改进机制，不断提升教学质量。教学管理应遵循“公平、公正、公开”的原则，确保教育资源的合理配置与公平使用，保障学生与教师的合法权益。教学管理应遵循“安全第一、预防为主”的原则，建立健全的安全管理制度，保障教学环