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跨学科主题学习的教学目标设计:依据、提取与表述
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跨学科主题学习的教学目标设计:依据、提取与表述
摘要:跨学科主题学习作为一种新型的教学方式,旨在通过整合不同学科的知识和技能,培养学生的综合能力和创新思维。本文以跨学科主题学习为研究对象,从教学目标设计的依据、提取与表述三个方面进行探讨。首先,分析了跨学科主题学习教学目标设计的理论基础,包括建构主义学习理论、多元智能理论和跨学科学习理论。其次,探讨了教学目标设计的提取方法,包括
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