小升初语文作文辅导讲座怎样描写人物_1.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.66千字
  • 约 6页
  • 2026-04-10 发布于四川
  • 举报

小升初语文作文辅导讲座怎样描写人物_1.docx

深深的印象,使我们从中看到她纯朴、善良的美好心灵。在作文时要注意把行动描写和语言描写结合起来。在写人物对话时,适当穿插写人物的动作,会使读者有身临其境的感觉,增,结果没跑几步,就累得上气不接下气了。风越刮越大,我忙找了个旮旯躲进去

深深的印象,使我们从中看到她纯朴、善良的美好心灵。在作文时要注意把行动描写和语言描写结合起来。在写人物对话时,适当穿插写人物的动作,会使读者有身临其境的感觉,增

,结果没跑几步,就累得上气不接下气了。风越刮越大,我忙找了个旮旯躲进去,把头缩进大衣里,不知是饿的还是累的,我竟蹲着睡着了。不一会儿,被恶梦惊醒,便再也不想睡了

声吵嚷,不想却被隔壁的爸爸全听到了。他紧皱眉冲进屋来,我吓得缩紧(好词!)了头,心想这顿打恐怕是躲不过去了。可是,爸爸并没有打我,而是把我叫到他身边。我带着迷惑

;......那手也不是我记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”而更使“我”感到悲哀的是闰土的神情与态度:“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情

写记叙文离不开描写人物。描写人物的方法有很多,这里介绍肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写四种。

肖像描写,也叫外貌描写,是指对人物的容貌、衣饰、姿态、神情等特征的描写。

肖像描写虽然写的是人物的外表,但描写的目的决不止在于使读者了解人物的外在形象,而是要反映人物的思想性格。鲁迅的小说《故乡》中两次刻画了闰土的形象

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档