1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

小学数学：“观察物体”教学设计与评析.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.88千字
  • 约 6页
  • 2026-04-10 发布于江西
  • 举报

小学数学：“观察物体”教学设计与评析.pdf

    小学数学：“观察物体”教学设计与评析

    观察物体教学设计与评析刘正荣教学内容：人教版《义务教育课程标准

    实验教材数学（二年级上册）》第67页。教学目标：

     1.正确辨别从不同位置（正面、侧面、背面）观察到的简单物体的形状。2.

    知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。3.借助动手操作，发展

    学生的空间观念和同伴合作意识。4.联系生活实际，使学生体会到数学知识

    来源于生活。5.帮助学生树立从小仔细观察事物，认真思考的好习惯。6.对学

    生进行保护珍稀动物、关心集体的情感教育。教学重点：在实际的观察活动

    中，感受到在不同位置

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >