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- 约2.12万字
- 约 57页
- 2026-04-10 发布于广东
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语文小学五年级下学期期末应考难点
??一、基础知识与古诗词积累
??重点课文与古诗词背诵
课本重点篇目理解与背诵:要求熟练背诵指定课文,并能概括文章主要内容或主旨,有时会涉及部分段落默写。
拓展性古诗词背诵:除了课本要求,少量课外要求背诵的古诗文也需掌握基本内容。
注释与重点字词句解释:对古诗词或文言小段落中的关键词语、重点句子含义可能出现在题目中。
?重点字词掌握
字词听写与辨析:频繁出现的多音字、形近字、同音字辨析;多义词、近义词、反义词。
生字生词解释与造句:课本中的重点生字词,要求能写出解释并造句。
词语理解运用能力:区分并使用相似词语,有时会考词语搭配。
重点词组与成语的积累:出现一些重点成语辨析与含义。
??二、阅读理解能力
??现代文阅读
快速阅读与整体把握:能较快阅读短文,并抓住文中主要人物、事件、观点或说明对象。
理解重点词句含义:特别是那些起承转合、关键性的词句或比喻、拟人、象征等修辞手法所表达的深层含义。
概括文章主要内容或中心思想:能用自己的话简要概括记叙文的故事情节或说明文的主要内容。注意:本学期重点在于说明文读写初步。
深入理解思想感情或说明方法:体会作者所表达的情感,或者找出说明文中的说明方法(举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、分类别等)。
开放性阅读题与标题理解:可能涉及联系实际谈谈读后的感受,或者思考文章标题
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